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告訴大家的是: 台灣在國際技能競賽狀況,本屆5金、7銀、5銅、19優勝,總得獎數世界排名第三,雖然帳面成績很好,坦白說,台灣僅是前端一小群人在練;在他國,雖然不一定有技藝超群的好成績,但國家人民投入技術熱衷度,尊敬的氛圍狀況,相對於台灣卻是平均、整體上的好。

"平均、整體上的好"這才是競賽最終目標,也是台灣技職與職業訓練圈共同努力的目標。

但是台灣教育圈太習慣算計,

從小學開始,校方和喜歡領獎的家長用盡權謀推出學生代表學校比賽,目的只為了學校升學率。

對家長和學生的說法是: 這幫助升學。

 

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    無嘴老師

    割喉國中生 與他的產地

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